| DC Field | Value | Language |
|---|
| dc.contributor.author | Куньч, Зоряна | |
| dc.contributor.author | Харчук, Лілія | |
| dc.coverage.temporal | 16-18 травня 2019 року,Чинадієво | |
| dc.date.accessioned | 2020-04-09T11:19:39Z | - |
| dc.date.available | 2020-04-09T11:19:39Z | - |
| dc.date.created | 2019-05-16 | |
| dc.date.issued | 2019-05-16 | |
| dc.identifier.citation | Куньч З. Комунікативна діяльність студентів як засіб досягнення риторичної компетенції / Зоряна Куньч, Лілія Харчук // Інформація, комунікація, суспільство 2019 : матеріали 8-ої Міжнародної наукової конференції ІКС-2019, 16-18 травня 2019 року,Чинадієво. — Львів : Видавництво Львівської політехніки, 2019. — С. 176–177. — (Лінгвістичні технології інформаційної діяльності). | |
| dc.identifier.isbn | 978-966-941-333-8 | |
| dc.identifier.uri | https://ena.lpnu.ua/handle/ntb/48414 | - |
| dc.description.abstract | The article focuses on the importance
of communicative activity of students during the
rhetoric practical classes. This technique allows
students to develop skills such as the ability to pick
up materials for speech, to arrange them in an
appropriate sequence, to achieve the stated purpose
of speech, informative freshness of speech, logical
development of the topic. Students also acquire
skills in attraction of listeners attention;
observance of the main criteria of the language
culture and the rules of speakers conducting in front of the audience. | |
| dc.format.extent | 176-177 | |
| dc.language.iso | uk | |
| dc.publisher | Видавництво Львівської політехніки | |
| dc.relation.ispartof | Інформація, комунікація, суспільство 2019 : матеріали 8-ої Міжнародної наукової конференції ІКС-2019, 2019 | |
| dc.relation.ispartof | Information, Communication, Society 2019 : proceedings of the 8th International Academic ConferenceICS-2019, 2019 | |
| dc.subject | риторика | |
| dc.subject | комунікативна діяльність | |
| dc.subject | риторична компетенція | |
| dc.subject | виголошення промови | |
| dc.subject | навички публічного мовлення | |
| dc.title | Комунікативна діяльність студентів як засіб досягнення риторичної компетенції | |
| dc.type | Conference Abstract | |
| dc.rights.holder | © Національний університет “Львівська політехніка”, 2019 | |
| dc.contributor.affiliation | Національний університет “Львівська політехніка” | |
| dc.format.pages | 2 | |
| dc.identifier.citationen | Kunch Z. Komunikatyvna diialnist studentiv yak zasib dosiahnennia rytorychnoi kompetentsii / Zoriana Kunch, Liliia Kharchuk // Information, Communication, Society 2019 : proceedings of the 8th International Academic ConferenceICS-2019, 16-18 travnia 2019 roku,Chynadiievo. — Lviv : Vydavnytstvo Lvivskoi politekhniky, 2019. — P. 176–177. — (Linhvistychni tekhnolohii informatsiinoi diialnosti). | |
| dc.relation.references | 1. Г. Вознюк, І. Василишин. "Система формування евристичних тестових завдань у дисциплінах гуманітарного циклу". "Інноваційні комп’ютерні технології у вищій школі". Львів: Дослідно-видавничий центр Наукового товариства ім. Т. Шевченка, 2017. с. 95–101. | |
| dc.relation.references | 2. З. Куньч. Українська риторика: історія становлення і розвитку: навч.посіб. Львів: Вид-во Львівської політехніки, 2011, 248 c. | |
| dc.relation.references | 3. З. Куньч. "Використання елементів тренінгу під час практичних занять з риторики". "Мова і культура". Київ: Видавничий дім Дмитра Бураго, 2014. Вип. 17. Т. V (173). с. 143–148. | |
| dc.relation.references | 4. З. Куньч, І. Василишин. "Електронні навчальні комплекси з риторики (комунікативні концепти)", "Інноваційні комп’ютерні технології у вищій школі”, Львів, Вид-во Львівської політехніки, 2017, с. 99 – 105. | |
| dc.relation.references | 5. З. Куньч, Л. Харчук. "Використання інтерактивних методів навчання на заняттях з риторики", "Інформація, комунікація, суспільство 2018". Львів, Вид-во Львівської політехніки, 2018, с. 217–218. | |
| dc.relation.references | 6. Z. Kunch, L. Kharchuk The use of training elements during practical courses in rhetoric, Вісник Львівського університету. Серія журналістика, 2017, вип. 42, с. 3–11. | |
| dc.relation.referencesen | 1. H. Vozniuk, I. Vasylyshyn. "Systema formuvannia evrystychnykh testovykh zavdan u dystsyplinakh humanitarnoho tsyklu". "Innovatsiini kompiuterni tekhnolohii u vyshchii shkoli". Lviv: Doslidno-vydavnychyi tsentr Naukovoho tovarystva im. T. Shevchenka, 2017. P. 95–101. | |
| dc.relation.referencesen | 2. Z. Kunch. Ukrainska rytoryka: istoriia stanovlennia i rozvytku: navch.posib. Lviv: Vyd-vo Lvivskoi politekhniky, 2011, 248 c. | |
| dc.relation.referencesen | 3. Z. Kunch. "Vykorystannia elementiv treninhu pid chas praktychnykh zaniat z rytoryky". "Mova i kultura". Kyiv: Vydavnychyi dim Dmytra Buraho, 2014. Iss. 17. T. V (173). P. 143–148. | |
| dc.relation.referencesen | 4. Z. Kunch, I. Vasylyshyn. "Elektronni navchalni kompleksy z rytoryky (komunikatyvni kontsepty)", "Innovatsiini kompiuterni tekhnolohii u vyshchii shkoli", Lviv, Vyd-vo Lvivskoi politekhniky, 2017, P. 99 – 105. | |
| dc.relation.referencesen | 5. Z. Kunch, L. Kharchuk. "Vykorystannia interaktyvnykh metodiv navchannia na zaniattiakh z rytoryky", "Informatsiia, komunikatsiia, suspilstvo 2018". Lviv, Vyd-vo Lvivskoi politekhniky, 2018, P. 217–218. | |
| dc.relation.referencesen | 6. Z. Kunch, L. Kharchuk The use of training elements during practical courses in rhetoric, Visnyk Lvivskoho universytetu. Seriia zhurnalistyka, 2017, Iss. 42, P. 3–11. | |
| dc.citation.conference | 8 Міжнародна наукова конференція "Інформація, комунікація, суспільство" ІКС-2019 | |
| dc.citation.journalTitle | Інформація, комунікація, суспільство 2019 : матеріали 8-ої Міжнародної наукової конференції ІКС-2019 | |
| dc.citation.spage | 176 | |
| dc.citation.epage | 177 | |
| dc.coverage.placename | Львів | |
| dc.coverage.placename | Lviv | |
| Appears in Collections: | Інформація,комунікація,суспільство (ICS-2019). – 2019 р.
|
