https://oldena.lpnu.ua/handle/ntb/42281| Title: | Особливості формування психофізіологічних функцій у дітей з вадами розвитку |
| Authors: | Легендзевич, Галина |
| Bibliographic description (Ukraine): | Легендзевич Г. Особливості формування психофізіологічних функцій у дітей з вадами розвитку / Галина Легендзевич // Психологічні виміри культури, економіки, управління : науковий журнал. — Львів, 2018. — Том 11. — С. 337–339. |
| Bibliographic description (International): | Lehendzevich H. Osoblyvosti formuvannia psykhofiziolohichnykh funktsii u ditei z vadamy rozvytku / Halina Lehendzevich // Psykholohichni vymiry kultury, ekonomiky, upravlinnia : naukovyi zhurnal. — Lviv, 2018. — Vol 11. — P. 337–339. |
| Is part of: | Психологічні виміри культури, економіки, управління : науковий журнал (11), 2018 |
| Journal/Collection: | Психологічні виміри культури, економіки, управління : науковий журнал |
| Volume: | 11 |
| Issue Date: | 12-Mar-2018 |
| Place of the edition/event: | Львів |
| Number of pages: | 3 |
| Page range: | 337-339 |
| Start page: | 337 |
| End page: | 339 |
| Abstract: | Сучасна державна політика у галузі зага-льної вітчизняної системи освіти спря-мована на формування соціальної особис-особистості, а розумова діяльність з кожним днем набуває провідної ролі. Це стосується дітей з порушеннями пси-хофізичного розвитку і саме молодший шкільний вік дозволяє позитивно вирі-шувати питання корекційно-педагогіч-ного та корекційно-психологічного впливу у подоланні та ко-ригуванні вад розвитку. |
| URI: | https://ena.lpnu.ua/handle/ntb/42281 |
| Copyright owner: | © ГО «Львівський аналітичний дім», 2018. © Західний науковий центр НАН України та МОН України, 2018. © Легендзевич Галина |
| References (Ukraine): | 1. Александрова Н.И., Шульга Т.И. Изучение волевых качеств школьников с помощью методики «Нерешаемая задача» / Н.И. Александрова, Т.И. Шульга // Вопросы психологии. 1987. – №6. – С.130 – 132. 2. Бадалян Л.О. Развивающийся мозг: Психология детей с на-рушениями и отклонениями психического развития. – СПб. 2001. – 63 с. 3. Кокун О.М. Оптимізація адаптаційних можливостей людини у психофізіологічному забезпеченні діяльності. – Дис. докт. психол. наук. – К. 2004 – 416 с. 4. Костюк Г. С. Избранные психологические труды / Г. С. Костюк. – М. : Педагогика, 1988. – 304 с. 5. Лебединский В.В. Нарушение психологического развития детей. – М. 1985. – 196 с. 6. Мещеряков Б.Г. Логико-семантический анализ концепции Л.С. Выготского: систематика форм поведения и законы раз-вития высших психических функцій // Вопросы психологии. 1999. – №4. – С. 3 – 15. 7. Небылицин В.Д. Избранные психологические труды / Под ред. Б.Ф. Ломова. – М. : Педагогика, 1990. – 399 с. 8. Павлов И.П. Общие типы высшей нервной деятельности жи-вотных и человека. – Полн. собр. соч., 2-е изд. – М.Л.: Изд-во АН СССР.1951. – Т.3., кн. 2. – С. 267 – 293. 9. Семаго Н.Я. Новые подходы к построению коррекционной работы с детьми с различными видами отклоняющегося раз-вития // Дефектология. – 2000. – №1. – С. 66 – 75. 10. Теплов Б.М. Избранные труды в 2-х томах. – М. : Педагоги-ка, 1985. – 360 с. |
| References (International): | 1. Aleksandrova N.I., Shulha T.I. Izuchenie volevykh kachestv shkolnikov s pomoshchiu metodiki "Nereshaemaia zadacha", N.I. Aleksandrova, T.I. Shulha, Voprosy psikholohii. 1987, No 6, P.130 – 132. 2. Badalian L.O. Razvivaiushchiisia mozh: Psikholohiia detei s na-rusheniiami i otkloneniiami psikhicheskoho razvitiia, SPb. 2001, 63 p. 3. Kokun O.M. Optymizatsiia adaptatsiinykh mozhlyvostei liudyny u psykhofiziolohichnomu zabezpechenni diialnosti, Dys. dokt. psykhol. nauk, K. 2004 – 416 p. 4. Kostiuk H. S. Izbrannye psikholohicheskie trudy, H. S. Kostiuk, M. : Pedahohika, 1988, 304 p. 5. Lebedinskii V.V. Narushenie psikholohicheskoho razvitiia detei, M. 1985, 196 p. 6. Meshcheriakov B.H. Lohiko-semanticheskii analiz kontseptsii L.S. Vyhotskoho: sistematika form povedeniia i zakony raz-vitiia vysshikh psikhicheskikh funktsii, Voprosy psikholohii. 1999, No 4, P. 3 – 15. 7. Nebylitsin V.D. Izbrannye psikholohicheskie trudy, ed. B.F. Lomova, M. : Pedahohika, 1990, 399 p. 8. Pavlov I.P. Obshchie tipy vysshei nervnoi deiatelnosti zhi-votnykh i cheloveka, Poln. sobr. soch., 2-e izd, M.L., Izd-vo AN SSSR.1951, V.3., kn. 2, P. 267 – 293. 9. Semaho N.Ia. Novye podkhody k postroeniiu korrektsionnoi raboty s detmi s razlichnymi vidami otkloniaiushchehosia raz-vitiia, Defektolohiia, 2000, No 1, P. 66 – 75. 10. Teplov B.M. Izbrannye trudy v 2-kh tomakh, M. : Pedahohi-ka, 1985, 360 p. |
| Content type: | Article |
| Appears in Collections: | Психологічні виміри культури, економіки, управління. – 2018. – №11 |
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 2018v11_Lehendzevich_H-Osoblyvosti_formuvannia_337-339.pdf | 1.18 MB | Adobe PDF | View/Open | |
| 2018v11_Lehendzevich_H-Osoblyvosti_formuvannia_337-339__COVER.png | 456.59 kB | image/png | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.