| DC Field | Value | Language |
|---|
| dc.contributor.author | Шестакевич, Т. | - |
| dc.date.accessioned | 2015-02-26T10:21:56Z | - |
| dc.date.available | 2015-02-26T10:21:56Z | - |
| dc.date.issued | 2014 | - |
| dc.identifier.citation | Шестакевич Т. Інформаційно-технологічний супровід освітніх процесів для осіб з особливими потребами / Т. Шестакевич // Вісник Національного університету «Львівська політехніка». – 2014. – № 783 : Інформаційні системи та мережі. – С. 251–261. – Бібліографія: 21 назва. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | https://ena.lpnu.ua/handle/ntb/26391 | - |
| dc.description.abstract | аналізовано рівень забезпеченості інформаційно-технологічною підтримкою етапів освітнього процесу цієї категорії осіб. Запропоновано модель інформаційно-технологічного супроводу освітнього процесу для осіб з особливими потребами. The article deals with the specifics of the educational process for individuals with special needs. The IT support level of phases of the educational process for this category of persons was analyzed. The specificity of inclusive learning was considered. A model of IT support of the educational process for individuals with special needs was proposed. | uk_UA |
| dc.language.iso | ua | uk_UA |
| dc.publisher | Національний університет “Львівська політехніка” | uk_UA |
| dc.subject | інформаційно-технологічний супровід | uk_UA |
| dc.subject | освітній процес для осіб з особливими потребами | uk_UA |
| dc.subject | особливі освітні потреби | uk_UA |
| dc.subject | інклюзивна освіта | uk_UA |
| dc.subject | індивідуальний навчальний план | uk_UA |
| dc.subject | information and technological support | uk_UA |
| dc.subject | educational process for individuals with disabilities | uk_UA |
| dc.subject | special educational needs | uk_UA |
| dc.subject | inclusive education | uk_UA |
| dc.subject | individual curriculum | uk_UA |
| dc.title | Інформаційно-технологічний супровід освітніх процесів для осіб з особливими потребами | uk_UA |
| dc.type | Article | uk_UA |
| Appears in Collections: | Інформаційні системи та мережі. – 2014. – №783
|
