Skip navigation

putin IS MURDERER

Please use this identifier to cite or link to this item: https://oldena.lpnu.ua/handle/ntb/23937
Title: Психолого-педагогічні аспекти впровадження компетентнісного підходу на уроках виробничого навчання
Other Titles: Психолого-педагогические аспекты внедрения компетентностного подхода на уроках производственного обучения
Psychological and pedagogical aspects of competence approach introduction into the industrial training lessons
Authors: Стечкевич, Олег
Bibliographic description (Ukraine): Стечкевич О. Психолого-педагогічні аспекти впровадження компетентнісного підходу на уроках виробничого навчання / Олег Стечкевич // Педагогіка і психологія професійної освіти. – Львів, 2012. – № 5. – С. 67–74. – Бібліографія: 7 назв.
Issue Date: 2012
Publisher: Видавництво Львівської політехніки
Keywords: компетентностный подход
компетенция
профессиональная компетентность
структура профессиональной компетентности
производственное обучение
личность
competence approach
competence
professional competence
structure of professional competence
industrial training
personality
Abstract: Рассматриваются психолого-педагогические аспекты внедрения компетентностного подхода на уроках производственного обучения. Раскрываются особенности деятельности мастера по формированию профессиональной компетентности учеников на уроке с учетом структуры его личности. The article considers psychological and pedagogical aspects of competence approach introduction into the industrial training lessons. The author reveals the peculiarities of activity of a specialist who forms the pupils’ professional competence at a lesson taking into account the structure of their personality.
URI: https://ena.lpnu.ua/handle/ntb/23937
Content type: Article
Appears in Collections:Педагогіка і психологія професійної освіти. – 2012. – №5

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
10-67-74.pdf387.48 kBAdobe PDFView/Open
Show full item record


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.