| Title: | Психолого-педагогічні аспекти компетентісного підходу до вищої освіти |
| Authors: | Собуцька, Людмила Ігорівна |
| Bibliographic description (Ukraine): | Собуцька Л. І. Психолого-педагогічні аспекти компетентісного підходу до вищої освіти / Людмила Ігорівна Собуцька // Управління в освіті : збірник матеріалів V Міжнародної науково-практичної конференції, 14–16 квітня 2011 року / Інститут інноваційних технологій і змісту освіти [та інші]. – Львів : Видавництво Львівської політехніки, 2011. – С. 286–288. – Бібліографія: 6 назв. |
| Issue Date: | 2011 |
| Publisher: | Видавництво Львівської політехніки |
| Abstract: | Згідно з компетентісним підходом до вищої освіти, молодий спеціаліст, окрім професійних знань, вмінь та навичок, потребує ґрунтовної психологічної підготовки. Дану проблему розглянуто в соціально-психологічному аспекті через поняття професійної ролі (на груповому та особистісному рівні) - однієї з базових соціальних ролей особистості, становлення якої починається під час навчання у ВНЗ. |
| URI: | https://ena.lpnu.ua/handle/ntb/20514 |
| Content type: | Article |
| Appears in Collections: | Управління в освіті. – 2011 р.
|
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
